La ministra de Educaci\u00f3n de La Pampa, Mar\u00eda Cristina Garello, inaugur\u00f3 dos nuevas aulas en el JIN N\u00ba 26 de Dorila.<\/p>\n\n\n\n
Acompa\u00f1ada por autoridades del gabinete educativo provincial, la intendenta local, Natalia Hollmann, ni\u00f1os, ni\u00f1as y familias, Garello se mostr\u00f3 muy satisfecha por concretar la ampliaci\u00f3n del jard\u00edn.<\/p>\n\n\n\n
En ese sentido, record\u00f3 las palabras del gobernador de la Provincia, Carlos Verna: \u201cMejor que prometer es hacer, la educaci\u00f3n no es un gasto es una inversi\u00f3n. Cuando se trabaja de manera conjunta entre Provincia y Municipio, es posible lograr estas acciones. La intendenta es joven y con mucho empuje. Ha hecho muchas cosas por su pueblo. Nos pusimos a trabajar en forma conjunta y logramos ampliar el jard\u00edn. Decidimos triplicar el espacio, ya que asisten alrededor de 50 ni\u00f1os y ni\u00f1as en los turnos ma\u00f1ana y tarde\u201d, destac\u00f3 la ministra.<\/p>\n\n\n\n
Garello mencion\u00f3 que la localidad de Dorila ha crecido poblacionalmente, por lo que era necesaria la ampliaci\u00f3n del JIN. \u201cPudimos esperar los jardines que nos prometieron y que nunca llegaron, pero no. Dijimos manos a la obra, los ni\u00f1os y las ni\u00f1as deben estar en las escuelas, y salimos a buscar y adecuar los espacios para lograrlo. En la educaci\u00f3n inicial se desarrollan las capacidades b\u00e1sicas de alfabetizaci\u00f3n para ingresar a la escuela primaria, atravesar el nivel es fundamental\u201d, detall\u00f3 la ministra.<\/p>\n\n\n\n
Al finalizar, manifest\u00f3 que todos los d\u00edas trabajan para mejorar la educaci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as, j\u00f3venes y adultos de la Provincia. \u201cHay muchas necesidades en las escuelas, por lo que estamos reforzando todo lo que podemos. Para nosotros la educaci\u00f3n es prioridad y estamos haciendo el mayor de los esfuerzos. Creemos que vamos a poder saltear las dificultades que atraviesa el pa\u00eds, como siempre lo ha hecho La Pampa\u201d, concluy\u00f3. <\/p>\n