Padres TEA La Pampa, con el acompa\u00f1amiento de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Inclusiva del Ministerio de Educaci\u00f3n de La Pampa, llevan a cabo la campa\u00f1a de difusi\u00f3n y concientizaci\u00f3n \u201cM\u00e1s luces menos ruido\u201d, en escuelas secundarias de la Provincia.<\/p>\n\n\n\n
Las actividades consisten en charlas y jornadas con estudiantes, docentes y directivos para asumir el compromiso de no utilizar la pirotecnia en las pr\u00f3ximas fiestas, al considerar la hiper o hipo sensibilidad a distintos est\u00edmulos sensoriales del ambiente que mantienen las personas con dicho trastorno, lo que genera un da\u00f1o significativo en sus vidas cotidianas.<\/p>\n\n\n\n
Desde la organizaci\u00f3n Padres TEA La Pampa, se mostraron muy agradecidos por el acompa\u00f1amiento de la Direcci\u00f3n de Educativa Inclusiva en estas intervenciones, y celebraron la confianza y el apoyo de docentes, estudiantes e instituciones educativas en cada uno de los encuentros desarrollados. All\u00ed, se plante\u00f3 la necesidad de replicar el mensaje entre familias, amigos, amigas y comunidad en general.<\/p>\n\n\n\n
El Ministerio de Educaci\u00f3n de La Pampa promueve y acompa\u00f1a este tipo de acciones en pos de seguir trabajando para avanzar en una educaci\u00f3n m\u00e1s justa e inclusiva. El mes pasado, se llev\u00f3 a cabo en el SUM del colegio secundario \u201cGral. Manuel Belgrano\u201d de Santa Rosa el seminario en condici\u00f3n del Espectro Autista \u201cHerramientas de intervenci\u00f3n para fortalecer los apoyos\u201d.<\/p>\n\n\n\n
La jornada mantuvo como objetivos centrales conocer y comprender la relevancia de los sistemas sensoriales para ponerlos en juego en instancias de aprendizaje, articular conocimientos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos ligados a la tem\u00e1tica de ense\u00f1anza y desarrollo de habilidades sociales en personas con autismo, y conocer apoyos educativos para mejorar la calidad de vida de las y los estudiantes de la condici\u00f3n del espectro autista.\n\n<\/p>\n