La diputada provincial por la UCR, Estela Guzm\u00e1n present\u00f3 un proyecto que Solicita al Poder Ejecutivo Provincial, para que, a trav\u00e9s del Ministerio de Educaci\u00f3n, informe sobre varios puntos, entre ellos los vinculados a las horas c\u00e1tedras y cargos a\u00fan no cubiertos, la eficiencia del sistema inform\u00e1tico \u00abVoz por Voz\u00bb, y sobre los insumos para este 2021. La legisladora dialog\u00f3 en Radio 37 y explic\u00f3 los puntos m\u00e1s sobresalientes del proyecto. <\/p>\n\n\n\n
1) Sobre las horas c\u00e1tedra y cargos en todos los niveles educativos que a\u00fan no han sido cubiertos por titularizaciones, interinatos y suplencias como as\u00ed tambi\u00e9n de aquellas horas c\u00e1tedra, secciones del nivel primario y\/o secundario que han sido cerrados o en su defecto reestructurados, ya que varios docentes se han visto con la p\u00e9rdida de su situaci\u00f3n laboral. <\/p>\n\n\n\n
2) Si se ha evaluado la eficiencia del sistema inform\u00e1tico \u201cVoz por Vos\u201d, ya que ha presentado algunas falencias en cuanto a brindar informaci\u00f3n clara y precisa sobre los movimientos docentes , como as\u00ed tambi\u00e9n el mismo se ha visto colapsado en determinadas situaciones teniendo en cuenta que este dispositivo ser\u00e1 necesario a lo largo del ciclo escolar 2.021. <\/p>\n\n\n\n
3) Si existe la posibilidad de que las designaciones docentes se hagan de manera presencial, ya sea en espacios abiertos o cerrados que posean capacidad suficiente para albergar las personas aspirantes a los cargos, cumpliendo con el protocolo de salud vigente.- <\/p>\n\n\n\n
4) Si se ha gestionado la gratuidad para el servicio de conectividad a internet en toda la Provincia de La Pampa, teniendo en cuenta que la modalidad virtual para el dictado de clases, continuar\u00e1 vigente en \u00e9ste a\u00f1o lectivo.-<\/p>\n\n\n\n
5) Sobre el formato de retorno a clases, a fin de interiorizar a las familias del alumnado que el a\u00f1o pr\u00f3ximo pasado quedaron en desigualdad de acceso a la apropiaci\u00f3n de saberes, su intensificaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n
6) Si se ha tenido en cuenta la necesidad de que se trabaje en parejas pedag\u00f3gicas o un docente m\u00e1s que acompa\u00f1e al docente de grado, lo que facilitar\u00e1 una mejor dedicaci\u00f3n exclusiva al grupo clase y atento a las necesidades educativas individuales y de trayectorias diversas que as\u00ed lo ameriten, adem\u00e1s de la ocupaci\u00f3n laboral de docentes que no han tenido acceso durante 2.020.- <\/p>\n\n\n\n
7) Si se ha dotado a todas las Escuelas de todos los insumos necesarios para el regreso a las aulas: sanitizante o alcohol en gel, art\u00edculos de higiene personal y de ambientes, pistola o instrumentos similares para el control de temperatura , mascarillas y\/o barbijos descartables y\/o reutilizables, etc..<\/p>\n\n\n\n
8) Si previo al inicio del ciclo lectivo 2.021 se relevar\u00e1n todos los establecimientos educativos a fin de conocer las condiciones de infraestructura, habitabilidad , ventilaci\u00f3n, distanciamiento e higiene de los grados que conformar\u00e1n as llamadas \u201cburbujas\u201d y en su caso , tenga a bien informar la cantidad de establecimientos educativos relevados y dictamen de situaci\u00f3n de cada uno.<\/p>\n\n\n\n
9) Sise han tomado en cuenta las opiniones, sugerencias e inquietudes de Directoras\/es y Rectoras\/es, docentes de escuelas de distintos niveles y modalidades y si fueron plasmadas en el protocolo.<\/p>\n\n\n\n
10) Si todas las escuelas cuentan con el personal auxiliar de porter\u00eda, en condiciones de garantizar la limpieza durante toda la jornada escolar.- <\/p>\n\n\n\n
11) C\u00f3mo se garantizar\u00e1 el servicio de comedor escolar y de refrigerio a los estudiantes, a partir de las clases presenciales. <\/p>\n\n\n\n
Ante el comienzo del ciclo lectivo 2.021, el 8 de marzo pr\u00f3ximo, en un contexto extraordinario donde se requieren esfuerzos extraordinarios, como es el de pandemia que se est\u00e1 atravesando, es necesario que la Comunidad en general y la Educativa en particular de nuestra Provincia pueda conocer los lineamientos y protocolo del regreso a las clases presenciales y en formato digital. <\/p>\n\n\n\n
Asimismo este pedido de informe, cuyos puntos se enumeran ut supra, estar\u00eda dando respuesta y tranquilidad a la Comunidad toda, que ante la incertidumbre propia de esta pandemia, se est\u00e1 garantizando el derecho a la educaci\u00f3n de acuerdo a lo estipulado en la Ley N\u00b0 2.511 de Educaci\u00f3n Provincial.<\/p>\n