El titular de la cartera educativa provincial, Pablo Maccione, inform\u00f3 que se encuentra en etapa de an\u00e1lisis y trabajo contextualizado la propuesta del Gobierno nacional basada en el incremento de la carga horaria en las escuelas primarias.<\/p>\n\n\n\n
\u201cRealizamos un primer encuentro virtual con equipos de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n en donde intercambiamos ideas y pautas a partir del an\u00e1lisis minucioso de la realidad de cada instituci\u00f3n escolar primaria. En un corto plazo nos reuniremos nuevamente para seguir conversando las opciones y alternativas en torno a la implementaci\u00f3n progresiva de la extensi\u00f3n de la jornada escolar para lograr un acuerdo que respete cada contexto, la organizaci\u00f3n escolar y los consensos establecidos en el \u00e1mbito paritario\u201d, expres\u00f3 Maccione.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
Desde la sanci\u00f3n de la Ley Provincial 2511, La Pampa implementa de manera progresiva una ampliaci\u00f3n del tiempo escolar en el nivel primario en los formatos jornada simple, extendida, completa y hogar. El 90% de los establecimientos tiene propuestas vinculadas a talleres de rob\u00f3tica, arte, actividades deportivas, ingl\u00e9s, coros, orquestas y ensambles, apoyo escolar e intensificaci\u00f3n de aprendizajes, entre otros. El 36 % de ellas pertenecen a Jornada Completa y Hogar, permaneciendo los estudiantes 35 horas semanales en la primera y 39 horas en la segunda, comunicaron en abril de este a\u00f1o desde la cartera educativa de la Provincia.<\/p>\n